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中學科技館展品科普設備太陽能追蹤器

科技館展品、科普展品、科技創新實驗室儀器、科學探究實驗室儀器、數字化實驗室探究儀器設備

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科技館成功案例科普產品心跳擊鼓

學校小型科技館具有展教互動功能。展教互動功能是學校小型科技館的核心功能，展品的互動性是學校小型科技館區別于其他實驗室的重要標志。學校小型科技館的展品多具有互動功能，通過簡單直觀的實物模型表現復雜深奧的

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中小學科技館建設電磁學科普展品按壓發電

學校小型科技館由聲、光、電、力、磁、能、水、氣、新材料等九個方面的系列儀器組成。這些儀器集科學性、知識性、趣味性、操作性于一體，將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產生、水的循環、能的轉化、磁場變化等

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中學科技館建設方案聲光電科技館滑坡競賽

<pstyle="font-family:sans-serif;font-size:16px;text-align:center;"><imgsrc="/userfiles/image/20251001/20251001205446_27556.jpg"alt=""/></p><pstyle="font-family:sans

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校園科技館建設方案科普展品按壓發電

此展品將傳統七巧板拼出的圖形數字化，是對經典的傳承與提升。用七巧板拼出的火箭可以瞬間點火升空、拼出的小兔子會一蹦一跳地逃跑。

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小學創客實驗室建設方案

創客實驗室應該劃分出不同的功能區域，如電子制作區、機械制作區、編程區等。這樣可以讓學生有序地進行創客活動。同時，實驗室的布局還應該考慮到安全和通風等因素，確保學生在實驗室內的安全和舒適。

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中小學科技實驗室建設方案

初中階段重點是使學生形成科技實踐中的合作精神和創新精神，能主動獲取與生活和周圍環境有關的現代科技基礎知識，并對一些科學現象進行描述，培養學生的參與能力、動手能力和解決社會實際問題的能力。

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中學科學探究實驗室探究儀器電磁制動器

以推動學校科技教育的發展，廣泛開展多種形式的科普教育活動，提高中小學生科學素質為主要目標。具體目標根據不同年齡段學生的能力水平來確定。小學階段重點是使學生對科學探究感興趣。

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小型科普實驗室 SDJY科普展品靜電擺球

能夠滿足學生開展科學實驗、創新實踐、科普教育的需求：科技活動室將配備必要的實驗設備和工具，讓學生在實踐中提升科技素養。

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SDJY 科學探究儀器師大教育水漩渦

科技活動室有利于培養學生科學探究和科學創新的能力，學生利用該環境開展科學探究實驗學習，可以較好地培養分析問題和解決問題的綜合能力，較好地參加國內外數學、物理、化學和信息科學等各級各類的競賽。

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