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[供應(yīng)]小學(xué)航模實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
序號(hào)產(chǎn)品名稱規(guī)格及技術(shù)參數(shù)單位數(shù)量小計(jì)一、基礎(chǔ)設(shè)備部分1學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)張62學(xué)生凳張483儀器柜張2二、航天航空落地式儀器系列1飛船2型套42長(zhǎng)5火箭模型套13火箭炮/導(dǎo)彈發(fā)射車套14月球車套15遼寧號(hào)航母模型套16劃船vr套17VR航模套18衛(wèi)星發(fā)射與
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[供應(yīng)]小學(xué)航模教室建設(shè)方案 嫦娥系列展臺(tái)
序號(hào)產(chǎn)品名稱規(guī)格及技術(shù)參數(shù)單位數(shù)量小計(jì)一、基礎(chǔ)設(shè)備部分1學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)張62學(xué)生凳張483儀器柜張2二、航天航空落地式儀器系列1飛船2型套42長(zhǎng)5火箭模型套13火箭炮/導(dǎo)彈發(fā)射車套14月球車套15遼寧號(hào)航母模型套16劃船vr套17VR航模套18衛(wèi)星發(fā)射與
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[供應(yīng)]中學(xué)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基礎(chǔ)值取向的教育實(shí)踐,是以發(fā)掘人的創(chuàng)造潛能,弘揚(yáng)人的主體精神,促進(jìn)人的個(gè)性和諧發(fā)展為宗旨,是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目的的教育,培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。開(kāi)展學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)是實(shí)施創(chuàng)新教
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[供應(yīng)]數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室方案/數(shù)學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室方案
一、數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)成數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室由圖形計(jì)算器、無(wú)線收發(fā)模塊(與圖形計(jì)算器配套)、無(wú)線收發(fā)平臺(tái)(與圖形計(jì)算器配套)、集成管理平臺(tái)(與圖形計(jì)算器配套)、無(wú)線導(dǎo)航管理軟件(與圖形計(jì)算器配套)、教師版單機(jī)軟件(與圖形計(jì)算器
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[供應(yīng)]初中科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
初中科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案序號(hào)產(chǎn)品名稱一、電磁學(xué)01磁體周圍有什么02感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生的03電磁感應(yīng)電流的方向04無(wú)線電報(bào)機(jī)05電磁彈簧振子06開(kāi)爾文滴水起電演示儀07電磁炮08無(wú)形的力09磁懸浮地球儀10手觸式蓄電池演示儀11磁場(chǎng)力12磁懸浮
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[供應(yīng)]小學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室成功案例 創(chuàng)客儀器廠商
國(guó)家有關(guān)部門高度重視創(chuàng)客教育,教育部辦公廳了《關(guān)于“十三五”期間全面深人推進(jìn)教育信息化工作的指導(dǎo)意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)》,提出要“有效利用信息技術(shù)推進(jìn)‘眾創(chuàng)空間’建設(shè),探索STEAM教育、創(chuàng)客教育等新的教育模式,使學(xué)生具有較強(qiáng)的信
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[供應(yīng)]農(nóng)村中學(xué)科技館整體建設(shè)方案
當(dāng)今時(shí)代是科技發(fā)展日新月異的時(shí)代,因此一個(gè)人的科學(xué)素養(yǎng)已經(jīng)成為公民素質(zhì)的重要組成部分。為了加強(qiáng)科學(xué)普及教育,為未來(lái)公民具備較高的科學(xué)素養(yǎng)夯實(shí)基矗校園科技館已越來(lái)越多的進(jìn)入全國(guó)各中小學(xué)校。按全國(guó)教育新課改規(guī)定,依據(jù)省教育廳《
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[供應(yīng)]中小學(xué)科學(xué)探究室成功案例和典型案例
科學(xué)探究室能充分滿足演示試驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)需要,在這里,教師為學(xué)生做演示實(shí)驗(yàn)或者指導(dǎo)學(xué)生做分組實(shí)驗(yàn),學(xué)生通過(guò)活動(dòng),提高了動(dòng)手操作能力,更有助于創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā)。而好奇、好動(dòng)、好探究、充滿幻想又是孩子們的天性,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展正是
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[供應(yīng)]人工智能與機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
序號(hào)儀器名稱單位數(shù)量一、基礎(chǔ)設(shè)備部分1學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)張82學(xué)生凳張503儀器柜張24電腦臺(tái)8二、實(shí)驗(yàn)儀器1書畫與分揀搬物智能機(jī)械套22智能采摘套件套23智能垃圾分類套件套24智能駕駛套25六自由度機(jī)器人套26實(shí)時(shí)仿真機(jī)套27Links-RT實(shí)時(shí)仿真軟件包
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[供應(yīng)]消防安全教育科普館建設(shè)方案/VR火災(zāi)體驗(yàn)
一、消防安全教育科普館的構(gòu)成消防安全教育科普館由結(jié)繩訓(xùn)練、滅火競(jìng)賽機(jī)器人、虛擬滅火、VR火災(zāi)體驗(yàn)、火災(zāi)隱患點(diǎn)查找系統(tǒng)、火災(zāi)逃生互動(dòng)游戲、觸電體驗(yàn)、消防安全電子翻書、合格的消防員、消防知識(shí)互動(dòng)搶答系統(tǒng)、安全演習(xí)、模擬119火警報(bào)
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[供應(yīng)]高職院校實(shí)訓(xùn)室 小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案
師范類院校作為培養(yǎng)未來(lái)人民教師的主要教育陣地,其人才培養(yǎng)戰(zhàn)略應(yīng)該以全面學(xué)科理論、基礎(chǔ)知識(shí)以及基本技能為核心,突出學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展.以往師范類院校的教學(xué)模式“重理論,輕實(shí)踐”,隨著高等教育體制的逐
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[供應(yīng)]中小學(xué)科技館展品 科普器材廠家 垃圾分類
南京師范大學(xué)課程資源研究所可提供科技館建設(shè)整體設(shè)計(jì)方案,科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室整體設(shè)計(jì)方案、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室整體設(shè)計(jì)方案,科普館設(shè)計(jì)方案、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室整體解決方案、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室整體設(shè)計(jì)解決方案、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)解決方案、航天航空
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[供應(yīng)]中小學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案/ STEAM創(chuàng)客室
創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室的組成創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室由磁連接電學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)盒1、磁連接電學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)盒2、感應(yīng)風(fēng)扇、螢火蟲(chóng)、彩色燈泡、采油機(jī)、電學(xué)綜合創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)箱、電與磁創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)箱、磁學(xué)實(shí)驗(yàn)箱、智慧元可編程電子套件、趣味電子拼裝電路、趣味電路實(shí)驗(yàn)盒、無(wú)線
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[供應(yīng)]師專學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)室/幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室/STEM
STEAM幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,是以幼兒園五大領(lǐng)域?yàn)楦�,以�?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為主要依據(jù),以“謝爾曼游戲論”為基礎(chǔ),讓幼兒在游戲中看到科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)到科學(xué)知識(shí)的幼兒園科學(xué)課程體系。其包括了16個(gè)教具箱類主
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[供應(yīng)]社區(qū)科技館建設(shè)方案/科普大篷車配套產(chǎn)品
讓同學(xué)們親身感受到平時(shí)不常見(jiàn)、書本學(xué)不到的科學(xué)技術(shù)知識(shí),極大地開(kāi)發(fā)了他們的智力和開(kāi)闊了他們的眼界,為他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)提供了積極的幫助,給全校師生提供了一個(gè)走近科學(xué)、了解科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好機(jī)會(huì),科技進(jìn)校園活動(dòng)受到了
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[供應(yīng)]小學(xué)科技活動(dòng)室建設(shè)方案/科學(xué)探究?jī)x器
小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室裝備方案序號(hào)產(chǎn)品名稱一、能量轉(zhuǎn)換系列01太陽(yáng)灶模型(學(xué)生用)02冷熱傳遞—溫差發(fā)電03會(huì)行駛的太陽(yáng)能小車04啄木鳥(niǎo)05仿真瓦特蒸汽機(jī)06“永動(dòng)機(jī)”07能源實(shí)驗(yàn)平臺(tái)(教師用)08自然能源綜合利用探究套件(學(xué)生用)二、光學(xué)
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[供應(yīng)]數(shù)學(xué)科技館建設(shè)方案 科普儀器
編號(hào)名稱1實(shí)時(shí)時(shí)鐘2哥德巴赫猜想3不可思議的三角形4貓和老鼠5巧測(cè)容積6失蹤的正方形7多米諾骨牌8火車總站9裝箱游戲10手指推大廈11混沌擺12百發(fā)百中,臺(tái)球高手13測(cè)量地球的直徑14雙曲狹縫15最速降線16七巧板17立體七巧板18華容道19九連環(huán)(
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[供應(yīng)]智慧科普墻 科普走廊建設(shè)方案
產(chǎn)品統(tǒng)一規(guī)格:尺寸:600*400;材質(zhì):亞克力板和抗特板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上;前板為5mm厚透明亞克力板,后板康特板;產(chǎn)品文字說(shuō)明及圖片,采用不低于絲網(wǎng)印刷技術(shù)UV印制的背景圖,彩色圖片須平板打印到背板上,保證不
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[供應(yīng)]初中科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
初中科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案序號(hào)產(chǎn)品名稱一、電磁學(xué)01磁體周圍有什么02感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生的03電磁感應(yīng)電流的方向04無(wú)線電報(bào)機(jī)05電磁彈簧振子06開(kāi)爾文滴水起電演示儀07電磁炮08無(wú)形的力09磁懸浮地球儀10手觸式蓄電池演示儀11磁場(chǎng)力12磁懸浮
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[供應(yīng)]中學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室解決方案
(一)選址要求普通教室應(yīng)設(shè)置于校園安靜區(qū)域,有良好的建筑朝向。(二)面積標(biāo)準(zhǔn)普通教室使用面積應(yīng)滿足現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50099中7.1的有關(guān)規(guī)定:普通教室用房的使用面積指標(biāo)為:1.36/每座。(三)布局規(guī)劃1.功能區(qū)域創(chuàng)
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科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室儀器、校園科技館展品、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室儀器模型、壁掛式科技館,科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器、科技活動(dòng)室儀器、高�?茖W(xué)實(shí)訓(xùn)室儀器、高校數(shù)學(xué)實(shí)訓(xùn)室儀器、航天航空科技館、地震科技館、交通安全科普館、消防科普館、幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室儀器、社區(qū)科普展品、科普大篷車展品、生命科技館、聲光電科技館、低碳環(huán)保

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